Дети рождаются с полным набором мышц, но, как и все остальное, они должны созреть. Это происходит в том же порядке, в каком достигают функциональной зрелости нервы, которые ими - управляют: начиная с мышц шеи и идя дальше вниз по туловищу и по направлению к пальцам рук. По мере достижения ими зрелости меняется и их структура. Зрелые мышцы содержат меньше воды и больше белков и минералов, чем незрелые, которые сообщают им дополнительную силу и выносливость.

Итак, малыш родился. С момента рождения до перерезания пупочного канатика у ребенка прекращается непосредственная связь с организмом матери и наступает период новорожденности, который длится около одного месяца. За это время малыш приспосабливается к совершенно иной для него окружающей среде. В этот период происходят существенные изменения в его организме. Одни органы и системы работали еще во внутриутробном периоде (сердце, почки, эндокринные железы), другие (органы дыхания и пищеварения) начинают функционировать с момента рождения малыша.

Детский плач можно разделить на самые разнообразные типы, начиная от легкого хныканья (обычно перед тем как уснуть) и заканчивая гром- ким криком в течение нескольких часов. Вполне понятно, что когда ваш ребенок плачет, вы взволно- ваны и напуганы. Также дети плачут по самым разнообразным причинам. Когда они еще совсем маленькие, это единственный способ, которым они могут заявить о своих потребностях.

Обычно матери находят для себя удобным купать ребенка перед 10-часовым вечерним кормлением. Однако, можно купать перед любым кормлением (но не после него, так как после кормления ребенок обычно засыпает). Многие отцы с удовольствием купают своих детей перед 6-часовым или 10-часовым вечерним кормлением. Когда ребенок станет старше и будет ложиться спать не сразу после ужина, то можно будет купать его перед сном. Чтобы ребенок не чувствовал голода, пока его купают, давайте ему перед купанием сок. Купать ребенка нужно в теплом помещении, например в кухне.

Купание новорожденного не только поддерживает кожу малыша в чистоте, но и оказывает хороший закаливающий эффект. Пока у малыша не заживет пупочная ранка, "место купания его обтирают мягкой влажной губкой. Процедуру делают в теплом помещении, в удобных для вас условиях, например, на специальном столике для пеленания или просто на коленях. Главное, чтобы положение новорожденного было безопасным и удобным для общения с ним. Заранее подготовьте детское мыло, нежный детский шампунь, две салфетки, мягкое полотенце, ватные тампоны и одежду. При обтирании малыша губкой вода должна быть приятно-теплой. Левой рукой слегка приподнимите ребенка, поддерживая под головку, а правой - оботрите, начиная сверху.

Наиболее трудная задача, стоящая перед новорожденным ребенком в течение первого месяца его жизни, - приспособиться к условиям вне материнского организма. Большую часть времени малыш спит. Проснувшись, он начинает вести себя в соответствии со своим внутренним физиологическим состоянием. Периоды активного бодрствования, когда ребенок готов воспринимать новую информацию, редки и кратковременны. Поэтому не стоит заранее планировать занятия с новорожденным, просто старайтесь использовать удобный случай. Такая возможность появляется, когда ребенок сыт и пребывает в хорошем настроении. Помните, что у детей разные пороги возбудимости, и если вы переутомите малыша, он может начать беспокоиться, кричать и плакать.

Ребенок, как и любой человек, обладает инстинктом голода. Если он хронически недоедает, он будет кричать, требуя еще молока. Поверьте ему и посоветуйтесь с доктором. Если он не допил своей обычной порции, не настаивайте. Считайте, что он просыпается потому, что он голоден, и кричит, скорее всего, оттого, что хочет есть. Он жадно ловит ротиком сосок (или соску). Сосание - серьезная работа для ребенка. Он может даже вспотеть от усилия. Если вы отнимете соску раньше, чем он насытился, он будет возмущенно кричать. Когда он высосет столько молока, сколько ему нужно, он осоловеет от сытости и снова уснет.

Пятьдесят лет назад ее вводили только после года. Затем врачи стали пробовать вводить ее все раньше и раньше и нашли, что дети охотно принимают такую пищу и она оказывает на них благотворное воздействие. По двум причинам имеет смысл начинать давать твердую пищу ребенку в первую половину первого года. В этом возрасте детям все равно, что есть, а будучи старше, они становятся более разборчивыми. Твердая пища содержит вещества, особенно железо, которых мало или совсем нет в молоке.

Пятьдесят лет назад ее вводили только после года. Затем врачи стали пробовать вводить ее все раньше и раньше и нашли, что дети охотно принимают такую пищу и она оказывает на них благотворное воздействие. По двум причинам имеет смысл начинать давать твердую пищу ребенку в первую половину первого года. В этом возрасте детям все равно, что есть, а будучи старше, они становятся более разборчивыми. Твердая пища содержит вещества, особенно железо, которых мало или совсем нет в молоке.

Своевременное введение правильно подобранных продуктов для прикорма способствует укреплению здоровья, улучшению пищевого статуса и физическому развитию грудных детей и детей раннего возраста в период ускоренного роста и поэтому должно находиться в центре внимания системы здравоохранения.

Дети, которые труднее адаптируются к новым условиям, - менее постоянны в своих привычках, демонстрируют большую настороженность, проявляют" меньшую готовность улыбаться и охоту пробовать новую пищу или знакомиться с новыми людьми или местами. Трудные дети отличаются непостоянством привычек. Даже в десять лет такой ребенок может не выработать привычки ложиться спать.

Есть два основных вида ходунка такие, в которых дети сидят, и такие, которые дети толкают. Первые для тех детей, которые еще не умеют передвигаться самостоятельно, вторые - которые нередко напоминают маленькие тележки или могут быть превращены в трехколесный велосипед - для тех детей, которые уже начинают ходить, держась за опору. Детский ходунок - предмет необязательный, и многие специалисты считают, что вред от него перевешивает его преимущества.